“你了解张澜吗？”
——“曾任四川大学（国立成都大学）校长”
我们曾经的校长张澜又是一个怎样的人物呢？
“你看过川剧吗？”
——“看过变脸”
但川剧仅仅只是变脸吗？
13日在川大文新学院演播厅上演的《布衣张澜》，带我们走进了张澜，也走近了川剧。
川剧进校园
现场观众
今年是新中国成立七十周年，也是“五四运动”一百周年。张澜先生是中国民主同盟的创建者和领导者之一，也是新中国德高望重的领导人之一。他曾出任四川大学（国立成都大学）校长。
作为校园文化建设的年度工作内容之一，我院与学校党委学生工作部、校团委联合邀请四川庞氏文化传播有限公司下属演出团体——民中川剧文艺团于5月13日在江安校区我院演播厅演出了大型现代川剧《布衣张澜》。
李怡院长致辞
李怡院长在演出前的致辞中说，四川大学一百二十多年历史中，张澜先生占有举足轻重的地位，引进大型现代川剧《布衣张澜》来我校演出具有特殊的历史意义。他认为，该剧走进校园、走近大学生能够依托戏曲形式弘扬爱国精神，促进大学生积极接受传统文化熏陶，提升自身艺术修养，这是校园文化和爱国主义教育有机结合的艺术形式。
丁淑梅教授发言
随后，学院丁淑梅教授简介了川剧和《布衣张澜》。“川剧得益于变脸，但可能由于变脸太火了，所以大家对川剧的感知受到了局限。但实际上，川剧在历史上扎根非常深，文化价值和历史底蕴非常深厚。”川剧的历史得益于移民文化，尤其是“湖广填四川”的影响，五方杂处的四川成为了川剧的孕育之地，我们今天所知道的川剧，其实是五腔融粹的一个大剧种。
《布衣张澜》由国家一级编剧隆学义担任编剧，国家一级演员但志生扮演老年张澜。丁老师介绍道：“我想借剧中结束时，张澜用唱腔道出的古往今来的民众心声来对张澜的布衣情怀做一个解释：愿天下，事有干，耕有田，食有饭，盖有棉，行有便，穿有衫，居有房，学有钱，病有看，老有安。民主民生民为先。”
《布衣张澜》四幕现场照片
台前：布衣张澜事
全剧分为《布衣犟项》《布衣清泉》《布衣赤心》《布衣情深》4个戏场，展现了张澜先生从清末保路风潮、民国清廉为官到共和国开国大典数十年的奋斗历程。
该剧以民生为重点，以布衣为象征贯穿始终，突出了张澜刚直不阿、为民主民生而奋斗终身的浩然形象，歌颂了张澜为民不卑不亢、为官两袖清风的人格魅力以及他不遗余力地为民生奋斗的主人翁意识和民族情怀。
《布衣犟项》
人生片段1：张澜等发起四川保路风潮后，与当时的清政府官员赵尔丰进行了一番唇枪舌剑、针锋相对的辩论。
《布衣清泉》
人生片段2：张澜在临危受命为当时中华民国政府的四川省省长后，路遇草莽首领王三春并最终劝导王三春金盆洗手，重回正道。
《布衣赤心》
人生片段3：张澜在好友宅邸表明坚决支持中国共产党的抗日主张。
《布衣情深》
人生片段4：1949年中华人民共和国开国大典前，张澜与妻子及老朋友共同探讨如何为官。
幕后：川剧文艺团谈张澜
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我们对剧组人员进行了简要采访——
Q：您心目中的张澜是一个怎样的人？
"张澜是四川西充县人，是中华人民共和国第一届国家副主席，也是中华人民共和国第一届全国政协副主席。他是民主革命家，一生追随共产党，做了很多工作，曾经担任过川北宣慰使、四川省省长，很能干。他一生清廉，关注民生。
今天这个戏有四场，第一场，年轻张澜，就是我们四川的保路风潮，这场戏就是和当时清政府的四川总督赵尔丰斗争。赵尔丰想把川汉铁路卖给外国人，所以张澜等人把这个事闹黄了。这个事后面还引发了辛亥革命，把清朝政府推翻了。这个戏很好。
张澜一生的事迹很多，我们就挑选了他一生当中四个比较有特色的剧目做了这场戏，我们2017年在北京演出，受到了中宣部、文化部的高度赞扬及认可。"
Q：你们这部戏演了多久？
“十几年了吧，不下百场。”
Q：您觉得《布衣张澜》走进学校的意义在哪里？
"能在四川大学来演这场戏，一是剧本的主旨思想有一定高度，写的是我们的爱国人士张澜。学子们观看后可以对历史和国家的发展有所思考。另外，通过这个戏可以让我们年轻一代了解川剧作为民俗文化的文学性和博大精深，了解川剧的唱念做打、人物塑造等。希望你们能对川剧有一个理解和感悟，将来无论走到任何一个领域，都能向世界宣扬川剧的魅力，传承传播川剧。"
观众：一出好戏受教益
在此之前，各界群众、社会团体
都对该剧给予积极评价
“很有智慧，具有高度，很让人感动，是民营剧团一出难得的好戏”
——中国文艺评论家协会主席仲呈祥
“这部戏的唱腔是原汁原味。川剧的古朴典雅，声情并茂，一字一腔，唱念交融非常经典，这是我看的新创作的川剧唱腔中比较筋道的作品。”
——中国戏曲学院音乐系主任谢振强
同学们的评价
说起川剧，绝大多数人会想到“变脸”，但川剧却远远不止“变脸”。台上演员将整个故事诠释得非常到位，他们的每一个动作、每一个表情、每一句川话都尽可能地还原人物本身，真真实实地让我体会到了张澜先生不卑不亢、两袖清风的高尚品格。我想，今后我会一直关注川剧，更多地了解川剧，了解历史，为保护和传承中华民族优秀传统文化贡献自己的一份力量。
——18级新闻学硕士生 李同学
《布衣张澜》更新了我对川剧的认识，就觉得川话放到舞台上之后也是别有一番风味，希望川剧也可以作为一种地方特色文化不断发扬光大。从剧情来说，我觉得张澜先生这种大无畏的为民精神值得我们学习，在乱世中仍能坚持自己心中的信仰、不惧强权是很不容易的。另外，我觉得中年张澜与大帅据理力争的时候，表演到位，这种表现力、感染力应该也是舞台表演的魅力之一吧~
——18级新闻学硕士生 王同学
我觉得台词用四川话念出来很有意思，这其中的语调和趣味或许也是川剧的魅力之一。在短短的两个小时内，我们不但了解了历史人物，还接受了文化熏陶。感谢给我们带来精彩表演的文艺团，也感谢背后辛苦统筹的主办方。
——16级新闻学本科生 雷同学
《布衣张澜》，布衣作为核心意象，托物言志，意蕴深刻。张澜先生的身上，始终流淌着古典文人的诗意——浩然正气、忧国忧民。他喝出公泉(权)和民泉(权)，无论是张澜的民主主张还是个体修养，都深入人心。四个不同时期的剧情彼此独立，但又有内在统一性。明场和暗场互相衬托，对白和唱词富有层次。比如人为刀俎的紧张严肃氛围中点缀奸佞张扬舞爪的伪笑，张驰之间展现戏剧冲突。几种声腔，昆、高、胡、弹结合得非常立体，时而细腻如绵绵春雨，高亢若飞瀑穿石。又与诙谐幽默的四川方言如“犟脑壳”“叫鸡公”等结合，配合民间铿锵豪迈的锣鼓套打、嵌入巴蜀民风民俗，饱含川渝魅力。
——17级汉语言文学本科生 毛同学
《布衣张澜》谢幕
采访：林丽、谭佳侠、吴明淋
摄影：雷思远、林丽
编辑：雷思远
责编：操慧、张莹、曾元祥
