为宣传贯彻党的二十大精神，提升大学生群体对文明互鉴与人类文明新形态理念的认知理解，2023年2月5日至2月8日，我院20级本科生带领的青年文明互鉴知识调研队对四川省内多所高校展开了问卷与实地调研活动。学生调研队从文明互鉴的视角出发，深入学习多元文明理念，通过网络问卷与实地访谈两种形式，调研探索大学生群体更有效的理论学习路径。

部分问卷调研结果

2月5日上午，正值西南科技大学开学之际，项目组前往位于四川省绵阳市的西南科技大学，随机采访了五位返校的在读本校学生，包括3名本科生和2名研究生，在与他们的交谈过程中，项目组成员了解到他们中有3位来自人文社科专业，2位来自理工科专业。在访谈和问卷填写过程中，项目组成员发现，五名同学在交谈中都表达出对文明互鉴与人类文明新形态理念相关话题的兴趣，均认同这是当前世界文明和我国未来发展的正道，并希望高校能加强对青年大学生这方面的教育。但五名同学均对文明互鉴和人类文明新形态相关理论较为陌生，了解的内容也相对简单。

西南科技大学同学接受项目组成员访谈

2月7日下午，团队成员对电子科技大学的两名同学进行访谈。根据提前拟定的访谈提纲，团队成员就人类文明新形态与文明互鉴史实的了解与关注情况对两名同学进行询问。访谈过程中，两位同学均表示自己都是通过思政课堂了解到这一概念，但在学校里较少能接触到相关的活动。对于如何创新学习人类文明新形态的方式，更倾向于发挥社交媒体和大数据的作用，扩大其传播范围。这次访谈，为团队的进一步实践提供了建议。

调研组在四川大学进行校内访谈

2月8日上午，团队成员还就学习人类文明新形态的路径对四川大学的多名同学进行随机访谈。采访发现，同学们大多都是通过青年大学习、学习强国等官方思政平台了解到这些概念，在校期间一些主题团日、主题党日集体学习时也会偶尔涉及。但总体上看，同学们在日常生活中对这些概念接触较少，其中涉及的某些理论的了解程度不够深。为此，同学们都倾向于从开展丰富的讲座与读书会活动，举办文明互鉴事实展览等角度来增加熟悉程度，为团队提供了许多切实可行的建议。

“文明互鉴”作为21世纪的中国特色文明观，是“人类文明新形态”的重要理论突破，具有深远的世界性意义和文明观价值。调研组从这一角度出发展开实地调研，旨在为大学生深入理解人类文明新形态，助力青年把握时代课题提供更有效路径。

采写｜康汪洋

摄影｜王雪蕾

编辑｜骆世查

责编｜操慧